Cambados, 21 de
diciembre de 2011
Queridas madres, padres y
tutores:
El
primer trimestre ha llegado a su fin. Ha pasado volando y todos hemos aprendido
muchas cosas. El cambio a tercero es un gran cambio pues ya han aprendido a
leer y a escribir y ahora tocan cosas más difíciles. Enfrentarse por primera
vez a una libreta toda en blanco es algo que les cuesta. Hay que interiorizar
muchas cosas nuevas: qué libreta es de cada materia, escribir con negro los
enunciados de los ejercicios y la fecha, con azul las cosas que tenemos que
aprender, el rojo solo para corregir y
con lápiz los ejercicios. En el segundo
ciclo tienen que empezar a estudiar más conceptos, pero siempre sin olvidarnos
de las competencias.
Este
gran cambio también supone un cambio en la organización del aula y tener unas
normas claras. Empezamos el curso todos sentados individualmente, pues todos
hablábamos demasiado, y después de escribir y acordar entre todos las normas de comportamiento terminamos
sentados todos juntos haciendo una gran “U”.
Ahora
que ya sabemos las normas para un buen funcionamiento del aula y que sabemos
escribir en las libretas toca centrarnos en leer de forma comprensiva, leer en
voz alta entonando y pronunciando adecuadamente para que todos nos escuchen y
nos entiendan, escribir de manera legible (que cualquiera pueda entender
nuestra letra) pequeñas redacciones y resolver problemas sencillos de
matemáticas (sumas, restas, multiplicaciones) que será en lo que más nos
centremos en la segundo evaluación sin olvidarnos de seguir aprendiendo
conceptos y estudiando.
Es
importante que todos leamos en casa unos minutos al día, en voz alta con
alguien que nos escuche y nos corrija. Con cinco minutos es suficiente,
recordando que vale más la calidad que la cantidad. Es por ello que les pedimos que estas Navidades Papa Noel o a los Reyes les traigan un libro
que todos tienen que traer en enero: Corazón
de Pedra, autor: Agustín Fernández Paz. El libro servirá para trabajar la lectura
durante la segunda evaluación, no lo tienen que leer estas fiestas sino traerlo
en enero para trabajarlo todos juntos en el aula.
Y
antes de terminar no podemos olvidarnos de felicitar a todos los alumnos y a
todas las alumnas por lo mucho que se han esforzado este trimestre y han
superado exitosamente el cambio de curso. Para continuar mejorando debemos
recordar que estos buenos resultados se deben al trabajo diario y constante de
cada uno de nosotros y de nosotras. En tercero es importante que adquieran un
buen hábito de estudio: tener un sitio fijo, un horario preestablecido, y hacer
los deberes ellos solos, podéis ayudarles cuando terminen para corregir o para
preguntarles la lección, o resolver alguna duda, pero la ayuda debe ser puntual
pues es importante que comiencen a responsabilizarse de sus cosas.
Es muy
importante reconocer los logros para mejorar la autoestima de cada niño y niña.
Esta evaluación todos se merecen una buena felicitación y un reconocimiento por
su buen comportamiento y por haberse adaptado tan pronto a la nueva profesora,
a la nueva metodología, nuevo ciclo…
De
deberes para las fiestas tienen que hacer dos fichas de matemáticas, dos
redacciones (una en gallego y otra en castellano) de tema libre en la plantilla
que se les entregó y leer todos los días un poco en voz alta con alguien que
les ayude.
Esperamos
que pasen unas felices fiestas y un próspero año nuevo.
Un saludo afectuos
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